Kategori: Mentor

LGS nedir?

AlanHoca

Yeni başlayanlar için bir tarif getirelim istedik.

Liselere Geçiş Sistemi (LGS), Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2017-2018 eğitim öğretim yılı ile uygulanmaya başlanan ve her yıl yapıla ilköğretimde ortaöğretime geçiş sınavı sistemidir. LGS, 2014 yılında başlayan TEOG sınavının yerine geçmiştir. Liseye Geçiş Sistemi, PISA ve TIMSS soruları esas alınarak beceri temelli mantık muhakeme yeteneğini ölçen bir sınavdır. Sınavı kazanan öğrenciler; Fen Lisesi, Anadolu Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Mesleki Teknik Anadolu Lisesi türündeki liselere gidebilir.

Sınavda belirli başarı eşiğine ulaşamayan öğrenciler adrese dayalı okul tercihinde bulunabilir ve merkezi sınavla öğrenci almayan okullarda okumayı tercih edebilir. Sınava girmek zorunlu değildir ve sınava giriş ücretsizdir.

ABİDE 2019 sonuçları üzerine..

AlanHoca

“Bilindiği üzere eğitim sistemimizde öğrenci seçme ve yerleştirme sınavlarında çoktan seçmeli sorular kullanılmaktadır. Ancak çoktan seçmeli sorular, öğrencilerin cevapları kendilerinin oluşturmasına olanak vermez. Bu tür sorularda seçenekler vardır ve öğrencilerden seçenekler arasında tercih yapmaları beklenir. Bu nedenle bu tür sorularla öğrencilerin eleştirel düşünme, problem çözme, yorum yapma gibi üst düzey zihinsel özelliklerinin ölçülmesi zordur. Öğrencilerin üst düzey zihinsel özelliklerini ölçmek için açık uçlu soruların kullanımı daha uygundur. Çünkü açık uçlu sorular öğrencilere düşünme ve kendi cevabını oluşturma olanağı vermektedir.

     ABİDE Projesiyle farklı soru türleri kullanılarak öğrencilerin üst düzey zihinsel özelliklerine sahip olma durumlarının belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bunun sonucunda da ulusal düzeyde bir izleme-değerlendirme sisteminin kurulması planlanmaktadır. Proje kapsamında gerçekleştirilen pilot ve esas uygulamalarda, açık uçlu soruların ulusal sınavlarda kullanılabileceği görülmüştür.”

Bu yazı MEB’in ABİDE projesi kapmasında hazırlanan web sitesinden alındı. Geçen bir yerde bu projenin sonuçlarına ulaştım ve sonuçlar iç açıcı değil ne yazık ki. Sonuçlara göre 8. sınıf öğrencilerinin %20’si matematikte dört işlemde zorlanıyor. Ne yazık ki kendi dilinde yazılan metni okuyup anlamakta da ciddi sıkıntılar var ne yazık ki. Umarım iyileştirilebilecek bir eğitim programı oluşturulur.

7’den 8’e geçenlere tavsiyeler

AlanHoca
  • 7.sınıftan eksik konunun kalmamasına özen göstermelisin
  • Muhakemeli sorulara bakmalı ve çözümlerini incelemelisin
  • Okul açılmadan en az 3-4 konuyu kendin öğrenmelisin
  • Basit matematik iq testleri çözmelisin
  • Doğru Kaynaklar için araştırmalar yapmalısın
  • Youtube üzerinden kazananların motivasyon videoları izlemelisin
  • Dershane ve/veya özel hoca ayarlamak için araştırma yapmalısın
  • Bol bol kitap okumalısın

7. sınıflar için LGS hazırlık

AlanHoca

7. sınıf öğrencileri LGS’ye hazırlanırken bir plan dahilinde hareket etmelilerdir. Bu planın merkezine konuyu iyi öğrenme, öz disiplin oluşturma, doğru kaynak seçimi ve kullanımı, doğru çalışma yöntemi gibi maddelere dikkatli yerleştirmeliler.

Ebeveynlere ise önemli görevler ve ödevler düşmektedir. Bunların arasında çocuklarının ergenlik sorunlarıyla baş etme, çocuklarıyla iyi-sağlam ilişkiler kurma, dialog kanallarının her daim açık kalması, çatışma yönetimi, doğru kurs/öğretmen/okul seçimi, profesyonel eğitim desteği – danışmanlığı gibi ödev ve görevlere dikkat edilmelidir.

LGS sınavına hazırlık süreci yorucu bir maratondur. Nitelikli okulların kapıları 7. sınıfta açılmaya başladığına defaatle bu sitemizde değindim. Umarım siz veliler ve öğrencilerimiz için güzel bir eğitim yılı olacaktır. Yeni sezonda tüm veli, öğrenci ve öğretmenlere kolaylıklar dilerim.

Öğrenme Yöntemleri

AlanHoca

Konu Tekrarı Yapmak; öğrenmeyi kalıcı kılmanın en iyi yöntemleri arasındadır.

Anahtar Kelimelerin Altını Çizerek Ayrıştırmak; konunun can alıcı kısımlarını oluşturur. Konunun kazanımlara göre belirlenen kelimeleri belirginleştirip hafızada kalıcılığı artırır.

Kendine Ait Not Tutmak; söz konusu anlatımın kendine ait cümleler ile yeniden işlenmesidir. Bu yöntem ile öğrenci kendi cümleleriyle konuyu hafızada uzun soluklu kalmasını sağlamayı hedefler.

Sağlık mı? Sınav başarısı mı?

AlanHoca

Covid-19 salgını ile birlikte insanlık büyük bir sınav veriyor. Bu süreçte birçok insan yakınlarını kaybetti, işini kaybetti ve daha farkına bile varmadığı bir çok şeyi kaybetti. Hayatta kalma mücadelesi sırasında dünya genelinde bir çok ülke, okullara pandemi sebebiyle ara vermek durumunda kaldı. Eğitim boşluğunu kapatabilmek için en güçlü alternatif olan online eğitime yönelmek durumunda kaldı. Online eğitime sıcak bakmayan topluluklar bu duruma hazırlıksız yakalandı. Bir çok ülke online eğitimde diğer ülkelerle yarışabilmek için eğitime çok ciddi bütçeler ayırdı. Bir çoğu halen yakalamış sayılmaz. Türkiye bu aşamada çokta kötü olmayan bir pozisyonda. Eba tv, online eğitim siteleri, youtube derken bir çok ücretsiz eğitim matertallerine ulaşılabiliyor. Elbette ki bütün bunlar yetersiz. Bu süreçte sınav-okul başarısına odaklananlar kadar önce sağlık diyenlerle çok karşılaştım. Bazı veliler ısrarla yüz yüze eğitim talebindeler öyle ki pandeminin bir düzmece olduğunu düşünenlerde azınlık sayılmaz.

Bu süreçte sadece online hizmet vererek hem kendi sağlımızı hem de öğrenci ve velilerimizin sağlıklarını riske atmadık. Pandeminin başından beri “gençlere bir şey olmuyor, kronik rahatsızlığı olanları etkiliyor” algısı çokça işlendiği için virüs gençler – öğrenciler tarafından farkında olmadan sevdiklerine, yakınlarına taşındı. Bütün bu olaylar neticesinde “Önce Sağlık” demeliyiz. Bu yazımı pandemi döneminde yüz yüze eğitim konusununda aşırı ısrarlı olan anne ve babalar için yazdım. Online eğitim dünyanın yeni gerçeği bunu kabul edip buna adapte olmak bizlerin elinde. Aksi durumda dünya sahnesinde iddialı bir pozisyonda olamayız ve zamanla üçüncü dünya ülkesinden birine döneriz. Online eğitime ”ön yargı beslememek ondan nasıl daha iyi istifade edebiliriz“ şeklide düşünmek gerekir.

Sağlıkla kalın…