Yazar: AlanHoca

Ankara Online LGS Özel Ders

AlanHoca

ANKARA ONLİNE LGS HAZIRLIKTA TÜRKİYE’NİN EN İYİ ÖZEL DERS EKİBİ

Ankara Online LGS kurs ekibi olarak derslerimiz birebir (sadece kişiye özel) olarak gerçekleşmektedir. İçinde bulunduğumuz Covid-19 pandemi döneminde ile birlikte eğitim neredeyse tamamen online sisteme dönmüştür. Bu süreçte öğrenciler ve ebeveynleri eğitim konusunda zarar görmemek adına online eğitime yönelmişlerdir. Bu bağlamda öğrencilerimizin kaliteli  bir eğitim alabilmeleri adına eğitim materyallerimizi ve eğitim araçlarımızı yeniledik. Bir LGS yayınını pdf formatına çevirmekle birlikte iPad pro + Apple pencil gibi eğitim araçlarımız ile kaliteden ödün vermeden hizmet vermek amacındayız. 

Ankara Online LGS özel ders ekibi olarak, bizlerin ve ülkemizin geleceği olan bugünün gençlerinin önlerine konan LGS’nin ne anlama geldiği çok iyi biliyoruz. Bu sebeple onlar sınava hazırlanırken eğitim koçları olarak her türlü desteği vermeye hazırız. Ekibimiz Türkiye’nin en kaliteli okullarının mezunları olup, şimdiye kadar onlarca öğrenciyi LGS sıralalamasında %1’lik dilime yerleştirmiş ve aynı zamanda online eğitim üzerine uzmanlaşmışlardır. Her biri günümüz teknolojilerine hakim konumdadırlar. Hepsi online eğitim üzerine seminerlere katılmış olup online eğitim tecrübeleri yaklaşık 3 yıldır.

Ankara Online LGS Matematik Özel Dersleri

Ankara Online LGS Fen Bilimleri Özel Dersleri

Ankara Online LGS Türkçe Özel Dersleri

Ankara Online LGS İngilizce Özel Dersleri

Ankara Online LGS TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Özel Dersleri

Öklid asal sayı nedir?

AlanHoca

2’den başlamak şartıile küçükten büyüğe doğru sıra atlamadan yazılan herhangi bir miktardaki asal sayıların çarpımına 1 eklenirse bulunan sonuca öklid asal sayı denir.

Örnekler;

2’den 5’e kadar olan asal sayıların çarpımına 1 ekleyelim 2*3*5+1=31

2’den 7’ye kadar asal sayıların çarpımına 1 ekleyelim 2*3*5*7+1= 211

Altın dikdörtgen nedir ?

AlanHoca

Uzun kenarının kısa kenarına oranı, altın oranı veren dikdörtgene altın dikdörtgen denir. a/b=1,618’dir. Altın dikdörtgenin ayırt edici özelliklerinden biri, şeklin içinden küçük kenar uzunluğunda bir kare çıkarıldığında yeni bir altın dikdörtgen elde edilmesidir.

Online LGS Kursu

AlanHoca

İLK ONLİNE DERSİMİZ ÜCRETSİZDİR!

Online eğitimin öneminin her geçen gün daha artığı şu zamanlarda “doğru öğretmen”, “doğru metod” ile derslerin işleniyor olması çok ama çok önem arzediyor. Doğru ekipmanlarla profesyonel ekibimizle eğitiminize talibiz. Bu sebepten dolayı ilk dersimizi ücretsiz, tanışma dersi olarak belirledik. Öğretmenlerimizin her biri alanında uzman, online ders tecrübeli ve özel öğretim kurumlarında ders veren eğitmenlerden oluşmaktadır. Uzaktan eğitim, yakından takip diyoruz…

Birebir online özel dersi, 25-30 kişiyle yapılan online derslerle lütfen kıyaslamayın. Orada öğretmen arkadaşın herkesten geri bildirim alma lüksü olmadığı için bir çok öğrenci arada kaynayacaktır. Ama birebir online özel derste böylesi bir durum yaşanmaz zira geri bildirimler anlık ve süreklidir. Böylece dikkat dağınıklılığı en aza iner!

Online LGS Kursu Kapsamında ki hizmetlerimiz;

  • Online Matematik Özel Ders
  • Online Fen Bilimleri Özel ders
  • Online Türkçe Özel ders
  • Online İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Özel ders
  • Online İngilizce Özel ders

İki irrasyonel sayının çarpımının sonucu irrasyonel midir ?

AlanHoca

Öncelikle irrasyonel sayı nedir, buna bir bakalım. İrrasyonel sayılar tam olarak ifade edilemeyen sayılardır. Mesela 2,56: 256/100 şeklinde ifade edilebilir yani rasyoneldir. Fakat 165,5558666522488888.. şeklinde sonsuza kadar giden bir sayıyı ifade edemeyiz. ünlü rasyonel sayılara örnek verecek olursak:  pi sayısı (3, 14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944 5923….) , Eulerin e sayısı (2,71828182845904523536..) ve tabiiki köklü ifadeler. Mesela kök2 irrasyonel sayısı 1.41421356237… şeklinde sonsuza kadar gider. 

Şimdi sorumuza gelelim. iki irrasyonel sayının sonucu irrasyonel midir? Bunun için kesin bir şey söyleyemeyiz çünkü mesela kök2 ile kök2yi çarparsak 2 sonuca ulaşırız yani rasyonel oldu. Fakat (1,85565..) x (5,55558822..) gibi iki irrasyonel sayıyı çarparsak sonuç yine bir irrasyonel sayı çıkacaktır. 

Sonuç olarak iki irrasyonel sayının çarpımının irrasyonel olma ihtimali varken, rasyonel olma ihtimali de bulunuyor. “İki irrasyonel sayının çarpımı irrasyoneldir” ifadesi doğru değildir.

LGS hazırlıkta eğitim danışmanlığı

AlanHoca
  • LGS sınav motivasyonu
  • Sınav stresi yönetimi
  • Uzaktan ders yakından takip ilkesi
  • Hafıza teknikleri, kavram haritaları
  • Verimli ders çalışma teknikleri ( Pomodoro …)
  • Zaman yönetimi ve planlanması
  • Öğrenmeyi öğrenme ( Kendi kendine öğrenmeyi öğrenme)
  • 7/24 iletişim imkanı
  • WhatsApp soru çözüm desteği

Mükemmel sayı nedir ?

AlanHoca

Bir sayının pozitif bölenlerinden kendisini çıkartıp kalanları topladığımızda yine kendisini veriyorsa o sayıya mükemmel sayı denir.

Bazı mükemmel sayılar;

6= 1+2+3 (Kendisi hariç pozitif bölenleri 1, 2, 3 ‘tür. )

28= 1+2+4+7+14 (Kendisi hariç pozitif bölenleri 1, 2, 4, 7, 14’tür. )

Obeb-Okek püf noktalar

AlanHoca
  • Aralarında asal sayıların OBEB’leri 1, OKEK’leri ise o iki sayının çarpımıdır.
  • İki sayının çarpımı o sayıların OBEB ve OKEK’lerinin çarpımına eşittir.
  • Ardışık iki doğal sayının OKEK’i bu sayıların çarpımına eşittir.
  • Ardışık sayıların ve ardışık tek sayıların OBEB’leri 1’dir.
  • Ardışık çift sayıların OBEB’leri 2, OKEK’leri ise çarpımlarının yarısıdır.
  • İki sayının OBEB‘leri her zaman o iki sayının OKEK’lerini tam böler.

Online Özel Ders: Pratik – Güvenli – Ekonomik

AlanHoca

Pandemiyle yaşamaya zorlandığımız şu günlerde ekonominin yanı sıra özellikle eğitim alanında kapanması zor ciddi tahribatlar oluşmaktadır. Öğrenciler okula gidememenin vermiş olduğu ciddi sorunların yanı sıra aktif olamadıklar 35-40 dakikalık kalabalık sanal sınıf derslerinde seslerini / sorularını duyurmakta ciddi problemler yaşamaktalar.

Ulusların sağlığı, zenginliklerinden daha kıymetlidir. (Will Durant)

Lisanssız, amatör online sistemler ile bölüp pörçük dersler işlenmekte ve buradan öğrenciler adına başarı beklenmektedir. Öğrencinin üzerinde ki yük bu sebepten her geçen gün daha da ağırlaşmaktadır.

Bu sorunun yegane çözümü olarak birebir online eğitimi öneriyoruz. Öğrencinin sürekli aktif tutulup anlık geri bildirime tabi tutulduğu bir sistemde soru-cevap başarı için yegane seçenektir. İdeal online ders süresi 60dk’dır. Bu süre öğrencinin dikkatinin dağılmadan istenilenin verilebilmesi için kafidir..

Ön yargıları yıkmak adına ilk dersi ücretsiz veriyoruz.